8月27日，浙江省第二十届未成年人读书季青少年课本剧大赛决赛在富阳影剧院举行，本次活动由浙江省文化广电和旅游厅主办，省文化广电和旅游厅党组成员、副厅长李新芳出席活动开幕式并致辞。

李新芳在致辞中说道，浙江“读书修身，耕读传家，诗书济世”崇学理念深入人心，20年来在各级文化广电和旅游部门的大力支持下，在全省公共图书馆人一代又一代的赓续接力中，未成年人读书季始终秉持“以优秀文化产品服务未成年人”的宗旨，今后将以更多元的跨界融合，更新颖的载体形式，更出圈的阅读品牌，让“未成年人读书季”成为全域联动、全民参与、全员共享的书香浙江“金名片”。

今年是浙江省未成年人读书季举办二十周年，本届未成年人读书季以“书香传德 浙韵润心”为主题，联动全省开展了各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的未成年人阅读活动近万场，参与读者超600万人次。同时在全省范围内举办青少年课本剧大赛，通过重塑教科书中的经典文学作品，为传统课堂学习方式注入新的活力，展示未成年人对文学作品的独到理解。

开幕式现场，全场近800名观众共同起立宣读未成年人读书誓言，在郎朗宣读声中，来自全省11个设区市的19支参赛队伍将一幕幕课本经典篇目搬上了舞台。那些舞台上耳熟能详的课文被重新解构，《揠苗助长》《留洋少年》《陶罐和铁罐》《狼牙山五壮士》《我们正青春》等作品将课文以全新的姿态呈现在大家眼前，让一篇篇课文鲜活起来。现场观众纷纷表示：“课本剧所呈现的不仅仅是优秀的文学作品，更是年轻学子勤奋好学、热爱文化、尊重历史的精神面貌。”

当天下午，浙江省第二十届未成年人读书季交流活动同期在富春山馆精彩开启，来自全省各级公共图书馆的相关领导和从业人员，以及省内出版社、高校的专家学者们齐聚一堂，与当地热爱阅读的教师、学生、家长们共同开启了一场关于未成年人阅读的深度探讨，并围绕“为爱共育”主题进行了交流。

在阅读生态发生巨大变化的当下，如何聚焦未成年人阅读需求、提供精准服务引导，从而点燃孩子们的阅读热情？活动现场，来自杭州、宁波、温州的三位图书馆长给出了多年来的地方实践答案。

2005年10月22日，浙江省未成年人读书季启动，以面向社会征集的方式量身定制了“我读书、我快乐、我智慧”的主题语、节歌、节标、读书宣言。明确了“营造良好的读书氛围，引导未成年人好读书、读好书，让越来越多的未成年人参与到读书节来，享受公共文化服务的丰硕果实”的宗旨。

书香二十载，浙江省未成年人读书季从首届全省各地举办300余场活动，发展到今年举办阅读推广活动近万场，参与读者超600万人次。通过论坛、讲座、征文比赛、图书捐赠、知识竞猜、展览、经典诵读、书法、戏曲、微电影创作大赛、故事会、朗诵、课本剧、演讲、漫画、阅读创作、短视频荐书等形式全方位提升未成年人综合素养的提升。全景展现了全省公共图书馆阅读跨界融合新模式、文化体验新样式、引领生活新方式。让更多的孩子们在阅读中“遇见”各种艺术，在阅读陪伴下、美育浸润中实现全面发展、快乐成长。

二十年来，全省各地公共图书馆先后围绕“寻找美丽中华”“做一个有道德的人”“传承国学文化，弘扬社会美德”“全家共读一本书”“戏曲之旅从阅读开始”“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”“弘美德，承家风”“阅读榜样人物 铸就中国力量”“品读红色经典 漫话红色精神”“共享科普阅读 赋能共同富裕”“共沐书香 阅见经典”等主题活动，全面展示我省在未成年人思想道德建设方面取得的成果。

浙江省未成年人读书季已成为浙江省加强未成年人思想道德建设的有效形式，成为服务未成年人成长的创新载体、学习提高的重要桥梁，成为倡导阅读、提升未成年人文化素养的重要平台。

创新服务是未成年人读书季持续发展的不竭动力。建立和不断完善未成年人读书季的筹办模式，统筹各方资源；各地围绕活动主题，在活动组织、活动内容和服务领域延伸方面不断推陈出新。“未成年阅读推广如何实实在在地惠及到每一位青少年读者？”浙江各地公共图书馆在不断创新阅读推广方式中积极探索，如温州市图书馆的创新阅读推广品牌“儿童知识银行”成为温州青少年读者的共同成长记忆。

精细化服务是未成年人读书季二十年来的有效成果。浙江各地在未成年人阅读推广工作中，不断细化年龄分区，打造本土品牌。如丽水全市各公共图书馆根据不同年龄段的生理和心理特征，以“品牌活动”为引领，打造了“多年龄段全覆盖”活动链并取得了突出的成效。

特色阅读服务已经成为未成年人阅读推广的金名片。全省各级公共图书馆以丰富的阅读资源和多元的活动形式，成为青少年学习成长的“第二课堂”。金华地区创新推出的未成年人分级阅读公共文化服务模式，每年暑假针对小学生、幼儿年龄阶段人群，策划适宜不同受众年龄段的暑期活动。

为打造“阅读之省”提供未成年人阅读力。全省各级公共图书馆通力协作致力于打通未成年人阅读服务“最后一公里”。伴随着阵地下沉，阅读推广服务同步下沉。湖州地区推出“孩子们的流动图书馆”公益阅读服务，创新设立了综合文化公益项目“小候鸟”公益阅读，为青少年儿童阅读资源匮乏的学校及地区，定期提供阅读服务。公共图书馆打造的各类阅读空间及阅读服务是无数留守儿童、新居民子女的“流动课堂”。

二十年风华正茂，在阅读生态发生巨大变化的当下，面对青少年日益增长的个性化、多元化阅读需求，浙江省未成年人读书季正不断探索创新，让高质量阅读陪伴更多孩子的一年四季，为打造“阅读之省”的目标砥砺前行。